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北京师范大学株洲附属学校创办于2005年5月,位于湘江之滨,炎帝故里,有着丰厚的文化底蕴。学校占地面积232亩,建筑面积14万平方米,现有教学班135个,在校学生5466人,教职工535人,专任教师390人,是北京师范大学在中南地区推行幸福素质教育的唯一直属实验学校。
北京师范大学株洲附属学校学校概况
- 简介北京师范大学株洲附属学校创办于2005年5月,位于湘江之滨,炎帝故里,有着丰厚的文化底蕴。学校占地面积232亩,建筑面积14万平方米,现有教学班135个,在校学生5466人,教职工535人,专任教师390人,是北京师范大学在中南地区推行幸福素质教育的唯一直属实验学校。
- 学校地址位于:湖南省株洲市天元区庐山路
- 学校类型属于:普通高中
- 学校性质属于:民办
- 建校时间是在:2005
- 就读推荐星级:1
北京师范大学株洲附属学校创办于2005年5月,位于湘江之滨,炎帝故里,有着丰厚的文化底蕴。学校占地面积232亩,建筑面积14万平方米,现有教学班135个,在校学生5466人,教职工535人,专任教师390人,是北京师范大学在中南地区推行幸福素质教育的唯一直属实验学校。
万里青云路,振翅始壮飞。学校秉承“感受幸福人生,体验幸福成长,创建幸福校园”的办学理念,坚持“传承、融合、创新、发展,传统脉络与时代精神相结合”的办学方略,围绕“为学生的终身奠基,对民族的未来负责”的办学宗旨,深化内部改革,优化办学模式,以推进素质教育为重点,实施“专家治校、名师执教、小班教学、全程辅导”的管理模式与施教方略,学校得到了跨越式发展。
学校始终坚持“小行政、大教学”的管理原则,以效能激发为宗旨,行政服务为导向,民主决策为保障,成果共享为动力,实行理事会领导下的校长负责制、学部责任制、委员会决策制,全校设立办公室和教师委、教学委、学工委等三个工作委员会,形成了“一办、三委、三部”的格局。完善了“理事会决策会、校长办公会、行政工作联席会、部门工作推进会”等具有北师大株洲附校特色的四大会议制度。形成了纵向到底、横向到边、全面覆盖的管理和服务系统,从管理、服务、指导三个层面体现了专家治校。
近年来。学校励精图治,艰苦创业,投入大量资金,对教学仪器进行了换代升级;投资1600万元兴建了全省一流的科技馆,投资3000多万元充实了理、化、生实验室、科学课、劳技课实验室;投资4000万元新建了塑胶篮球场、高标准田径场、网球场和排球场;充实了图书馆、音乐室、美术室、形体室、语音室,新建了高标准的初中部多媒体教室和小学部多功能室。目前,理、化、生仪器全部达国家中学Ⅰ类标准;图书、资料、音像等均能满足教学要求;各类报刊、杂志110余种;体育、艺术器材基本配齐。校园网信息接口达600余个,配备了电子阅览室、电子监控室、闭路电视系统。共有计算机900余台,购置了300余套(台)信息技术软件,增设了50多台电子监控设施,学校计算机软件使用率达90%以上。
立创业潮头风生水起,举发展大旗海阔天空。目前,383名优秀教师云集株洲,辛勤耕耘,教学相长;学生成绩稳步上升,“四考”名列全市前茅;学科竞赛摘金夺银,体艺教育饮誉三湘,科技创新一鸣惊人。目前,学校环境典雅,设施优良,师资雄厚,生源广阔。学校先后60多次被评为国家、省、市、区德育管理、教学管理、后勤管理、安全管理、校园绿化美化先进单位。分别被授予“国家课程标准美术实验教科书实验基地”、“湖南省现代教育技术试验学校”、“湖南省基础教育教学研究实验学校”、“湖南省教育学会常务理事单位”,被评为“中国民办十大知名品牌学校”、“全国学校后勤管理先进单位”、“全国教学研究先进单位”、“湖南省依法治校示范学校”、“湖南省学校心理教育先进单位”、“株洲市民办教育先进单位”、“株洲市‘两型’创建先进单位”、“株洲市平安校园”、“株洲市绿色学校”,“株洲市教学质量管理先进单位”、“株洲市普通高中学业水平考试先进单位”。2009年,理事长余年初被评选为“中国十大民办教育家” 、“中国民办教育家协会副会长”。2010年被评为全国“教育科研先进单位”,“全国教育科研先进单位”,理事长余年初被评为“全国教育科研先进个人”。中央电视台、《湖南民办教育》、《潇湘晨报》、《株洲日报》、《株州晚报》、株洲电视台等媒体30余次报道了我校的办学绩效。目前,学校正向着“有优势、有特色、有影响、有品牌的三湘名校。”的目标而阔步前进!
北京师范大学株洲附属学校校园环境
- 北京师范大学株洲附属学校
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- 北京师范大学株洲附属学校
北京师范大学株洲附属学校学校优势
- 学术项目
- 严谨教法
- 舒适环境
- 辅导高效
- 教学严禁
- 紧跟新政
- 实时跟进
- 综合发展
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- 老师们都很专业,教学方法也很有效
- 我家孩子说在这个学校复读很开心
- 课程设置合理,注重知识点的系统性和连贯性
- 学校的环境舒适,设施齐全,孩子在这里学习很方便
- 注重个性化教育,根据学生的特点和需求进行针对性教学
- 孩子在这个学校复读,学习成绩提高了不少,我很满意
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