有很多的同学是非常的想知道，高三文综成绩差怎么办，文综的答题公式有哪些，小编整理了相关信息，希望会对大家有所帮助！
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许多学生十分关心，高中三年级文科综合成绩不理想如何应对，该科目的答题技巧有哪些，笔者收集了相关资讯，期望能对各位提供帮助。
高三文综成绩不好怎么办
高中最后一年文科综合成绩不佳怎么办？应当分别攻克各科难点，确保能拿的分数一分不落，难题也要尽量多拿分。文科考试中，很多简答题没有固定答案，只要表达合理即可得分，部分题目按照标准格式答题也能获得更多分数，这些容易拿到的分数最好全部拿到手。
文综分数不高需要针对薄弱环节进行学习，等各个模块的知识都掌握牢固后，便会清楚解题方法，明白各类考题的应对策略，同时要熟记答题框架。
文科综合科目大量内容需要记忆，同学们要勤于归纳，善于钻研，将各个知识点串联起来，绘制成层级结构图，这样有助于加深印象。此外，运用对比方式学习，也能取得更佳成效。
高考文综有哪些万能公式
政治答题公式
1.是什么+为什么+怎么办(这也是做每个习题的最基本思路)
说明本质=内涵+外在形式+特质+来源+类别，这些不必全部阐述，在答题的开头需要简明扼要地说明本质是什么
那个问题的别称是什么，它涵盖了目的，价值，关键性，以及不可或缺性，还有风险，相互联系，作用力，指导方针，思想观念等
国家将如何应对，社会又将如何应对，公民又将如何应对，青少年又将如何应对，以及需要探索哪些途径，需要寻找哪些方式，需要运用哪些方法，需要掌握哪些技能技巧。
国家如何应对，政治如何应对，经济如何应对，文化如何应对，法制如何应对，其他方针政策如何应对
青少年如何应对未来，需要关注多个方面，包括树立远大志向，培养良好操守，提升心理素质，重视学业进展，掌握有效技巧，寻找合适路径，其中良好操守通常涵盖八项基本要求，心理素质则涉及情感调控，意志力锻炼，抗挫折能力，性格塑造等具体内容。
7怎么办的别名=====出主义+建议+办法+启示
8,每个题的最后答案可归纳为:是什么,为什么,怎么办
人物类分析说明题的典型表述方式包含以下要点，除了心理层面的剖析之外，还涵盖其他常用表述，公式可以概括为，对人物进行性质判定，结合相关课本中的理论知识，运用具体材料进行佐证，最后表明个人立场或提出应对措施。
10.评价问题：
注意点;引入材料+知识评析;
评估方式包括行为性质分析及判定，同时需从伦理层面考量，并兼顾法规视角，此外还要关注个人心理素质评估。
11.材料分析题：分析思路及格式
首先必须明确涉及哪些知识内容，识别出具体要点，然后按照以下步骤进行回答：先运用书本知识阐释观点或原因，再联系具体材料进行分析，接着回到问题本身得出最终结论，最后表明青少年应该采取的行动。
历史答题公式
⑴经济背景=生产力+生产关系+经济结构+经济格局+
政治环境包含多个要素，具体有局势状况，制度安排，体制结构，政策导向，阶级构成，民族关系，外交策略，军事部署等。
⑶文化背景=思想、宗教+科技+教育+
***战争背景：国内方面，经济上，传统生产方式依然占主导，同时资本主义因素初现端倪，土地兼并现象严重，政治层面，官僚体系腐化堕落，军队战斗力低下，财政状况岌岌可危，社会内部贫富差距拉大，思想观念上，民众普遍存在盲目自大的倾向，国际层面，经济角度，工业革命带来的市场扩张需要大量原料，政治维度，资本主义国家正积极向外扩张势力范围。
历史条件：与背景分析基本相同，更侧重于有利因素
十月革命得以发生具备以下背景因素：在国内方面，首先经济层面，资本主义呈现垄断趋势，整体发展相对滞后，民众普遍生活困顿；其次政治层面，沙皇的专制统治持续，同时无产阶级群体不断壮大，革命政党逐步成熟，双方力量对比发生显著转变；再者思想层面，列宁主义思想提供了重要指导。在国际层面，当时主要列强正忙于参与第一次世界大战。
原因广度：原因=主观（内因）+客观（外因）
主观原因：事件发起、参与者内在经济、政治、思想诸方面因素
客观原因：自然、社会环境、外在各方面经济、政治、思想因素等
背景分析主要关注固定因素，而原因分析更注重变化过程。例如美国独立战争，其内部因素包含经济层面，如资本主义成长和区域市场整合；政治层面，涉及民族认同建立和阶级构成演变；文化层面，体现为共同文化形成和民族观念增强。外部因素则涵盖英国的殖民剥削与统治，以及启蒙理念的传播影响。
原因深度：原因：直接主要根本
⑴直接原因：最直接引发事件的偶然性因素（导火线、借口等）
⑵主要原因：包括引发事件的主观、客观各方面重要因素
⑶根本原因：历史趋势（生产力发展、时代要求）+主观需要等
这三个方面彼此之间存在层级差异，同时也相互关联，例如五四运动直接由巴黎和会中国外交受挫引发；其根本动因则牵涉到当时国内外的诸多复杂问题，诸如帝国主义入侵、北洋军阀的残暴统治、民族工商业的兴起、工人阶级力量的增强、俄国十月革命的影响以及马克思主义的普及等；而最核心的起因，便是这些根本动因中最基础的那一个。
冲突剖析：生产活动与生产条件冲突、经济结构与社会形态冲突、群体对立、群体内部冲突、族群差异、信仰分歧、不同团体利益冲突
尼德兰革命爆发的缘由包括，资本主义成长同旧有体制产生冲突，新兴权贵同旧式贵族彼此对立，当地民众同西班牙当局存在民族分歧，新教信仰者同天主教信徒之间存有信仰分歧等等。
目的、动机：直接主要根本
直接动机：解决当前面临的种种危机或问题
主要目的：实现某一方面目标，求得稳定和发展等
根本目的：建立或巩固统治，维护统治阶级利益（根本利益）
出发点、内在驱动力源自个人意识层面，体现为行动发起者的个人意愿。例如王安石推行新政：首要考量是为了应对当时的社会动荡；核心目标在于扩充国家财政，缓解社会冲突，达成强国富民等目标；最终旨归在于维护封建政权的稳固。
历史内容=经济+政治+文化+
历史记录就是客观史实，记录了人类主要历史事件的客观情况。参与这些事件的有关键历史人物、社会群体、组织机构等。事件涉及经济政治层面的现象、状况、体制、措施、方针、方向、方案、协议；也包括文化领域的观念、技能、器物、设施、典籍等。通常可以从经济、政治、文化等角度来审视一般历史记录。
经济内容：生产力+生产关系+经济结构、布局+
古代经济由经济制度构成，经济政策也参与其中，农业、手工业、商业共同组成产业活动，经济结构及其分布状况也属于其范畴，
①经济政策=总政策+土地+租税+赋役+人身+
②农业经济=人口+土地+工具+水利+作物+布局+
③手工业经济=（纺织+矿冶+陶瓷+）（技术+布局+）
④商品经济=城市+交通+商品+市场+货币+边贸+外贸+
产业形态组合调整，区域分布格局演变，生产模式范围拓宽，
地理答题公式
如何描述地形特征
地貌种类包括平原,山地,丘陵,高原,盆地等,地面高度变化情况,在不同地貌条件下主要地貌的分布位置,在剖面图上重要地貌的断面形态
影响气温的因素
太阳高度受纬度影响，昼长也受纬度影响，太阳辐射量受纬度影响，气温日较差受纬度影响，气温年较差受纬度影响，低纬度地区气温日较差小于高纬度地区，低纬度地区气温年较差小于高纬度地区，地形决定阴坡和阳坡，不同海拔高度有山地、平原、谷地、盆地，谷地盆地地形热量不易散失，高大地形阻挡冬季风，同纬度山地比平原气温日较差小，同纬度山地比平原气温年较差小，海陆位置影响海洋性强弱，海洋性强弱导致气温年较差变化，洋流有暖流和寒流，暖流增温增湿，寒流降温减湿，天气状况影响云雨多少，云雨多的地方气温日较差小于云雨少的地方，云雨多的地方气温年较差小于云雨少的地方，下垫面有地面反射率，冰雪反射率大气温低，绿地气温日较差小于裸地，绿地气温年较差小于裸地，人类活动有热岛效应，人类活动有温室效应
影响降水的因素
气候方面，大气运行的格局，包括气压带的分布、风带的走向以及季风的更替，都起着决定性作用；地形特征，尤其是迎风坡和背风坡的差异，对降水分布有着显著影响；地势的高低，即海拔的深浅，在达到某个特定高度时，降水会达到最丰沛的程度；海陆所处的位置，离海洋的远近，也是影响降水的重要因素；洋流的性质，暖流能够带来增温增湿的效果，而寒流则会导致降温减湿的现象；地表的覆盖物，如湖泊、河流以及植被的生长状况，同样会对降水产生作用；人类的种种行为，通过改变地表的覆盖情况，也会对降水造成影响。
河流的水文特征
水量多少，受季节更替影响，有时会出现干涸状况，这要看降雨情况如何，以及雨水补充程度，还要看河面宽窄，植被覆盖好坏，决定了泥沙多少，是否结冰，结冰时间有多长，水位高低，会随时间波动，这要看水源类型，是否有水坝修建，还有湖泊的调节功能，水力资源丰富程度，要看地势起伏情况如何，落差大不大，水流急不急，气候条件怎么样，降雨量多不多，总水量大不大，蒸发量高不高
影响太阳辐射的因素
影响正午太阳高度的角度取决于地理纬度，白天时间的长短也与此相关；地势越高，上空的空气就越稀少，太阳光线传递得越集中；如果天空晴朗少云，那么太阳的光芒就会更加充足；大气的致密程度也是一个重要因素。
