平时在复习的时候，我们尽量复习到可能会考的知识点，但是到了考试中，总会有一些题目是我们没有把握的，那么只个时候为我们就要靠“蒙”了，因为试卷最终的结果只体现在分数上，而即使是蒙题
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日常温习时，我们力求涵盖所有潜在考点，然而测验中常会碰到心中无底的题目，这种情形下就需要凭借“猜测”来应对了，毕竟最终衡量标准是得分情况，即便是在猜测时，也必须依托于已有的知识积累，在猜测环节中，有些人归纳出若干方法，在文科综合考试里，或许能助益分数提升。
高考里，文综科目在总分里占比接近半数，所以有得文综者得高考的说法。文综考试里，选择题分数又差不多占了总分的半壁江山，因此流传着得选择题者得文综的说法。关于这个说法，我持保留态度。我认为，文综里的非选择题和选择题，它们的作用分量是相等的。基础较差的学员，在单选题上也有四分之一成功的可能，但若是大题，一旦第一反应就觉得自己不会解，并且毫无头绪，那么即便四百分之一的中标机会，也几乎不可能实现
对于大学入学考试而言，假如正确率仅有四分之一乃至二分之一，那么承担的风险实在过高了。不过针对单项选择题这类题型，我们能否借助训练，采取与大题解题方式相近的方法或者准则，将四分之一、三分之一乃至二分之一的答题准确率提升至百分之百呢？这个问题的答案是明确的。哎呀，是不是都期待我能给出肯定的答复呢？我告诉你，这不可能!
高考单选题的准确度，包含三个方面，分别是解题技巧、知识功底和思维剖析。
解题技巧：简而言之就是理解题意的能力。这种能力主要涉及对题目明显信息的辨识、归纳以及探寻，同时包含对问题核心的判断，其与大题中材料题的信息获取技巧是相通的。
打个比方
打骂来临之前，他的眼睛看起来像鸡蛋，鼻子看起来像蒜头，脸看起来像鞋垫，嘴巴看起来像恐龙。
问：为什么会挨揍( )
搞***不得人心;
与黑道有仇;
脸长得跟鞋拔子似的;
长得很欠揍。
AB两个选项的内容均未充分展现，C的说明不够全面，D的论述属于整体性归纳，因此毫无疑问应该选择D。这正是接下来要阐述的，必须依照题目设定的规范来执行。资料中给出的信息是什么，就必须仅限于这些信息进行判断。
基础能力指的是学生对基础知识的掌握水平，这种能力因人而异，是导致解题水平不同的主要原因之一。例如，在考察基础知识时，如果遇到一道选择题
问：秦始皇叫什么名字( )
赢政;
嬴政;
瀛政;
赢荡
能力较差的人也不会选D啊。至于选择A、B还是C，完全取决于基本功如何，仅知道有个名人，却不知其姓名写法，那只能束手无策了。这算是难度不高的小问题，要是问秦始皇的妻子是谁，那才真是让人头疼的难题呢！为啥这么说？因为教科书上没有提及，已经超出常规范围了，关键是就算提及了，秦始皇拥有众多妻子，也不可能全部记住她们的名字，随便出一个形似的字，那更难办了。
因此，针对入门级的问题，我不会提供太多解答，这类题目缺乏技巧性，都属于需要背诵的内容，只是各位教师在实际教学中存在细微不同，部分学员听完课程能牢固掌握，也有部分人听完如同未学，这种情况难以标准化处理，但根据之前的了解，今后我会努力分享一些关键知识的记忆方法，帮助大家更好地掌握。许多学生觉得自身基础薄弱，同时又认为阅读书籍效果不佳，针对这种情况，我的看法是，如果他们不愿意看书，可以采用做选择题的方式替代阅读，选择章节性的题目进行练习，这样既能增强对基础知识的掌握，也能锻炼思考问题的能力。
分析能力，对于解答选择题而言，至关重要，尤其是那些需要深入剖析的题目，这类题目的数量，在所有题目中超过六成，因此，若能掌握有效的分析技巧，将极大提升选择题的作答效率。关于单项选择题的说明，我之前在社交平台上提过，在处理将近四万道单项题目时，我归纳了三条特别管用，特别简单，特别省事的答题方法，在参加选拔性考试时，只要能恰当运用这些方法，并且个人能力尚可，那么单项题目的正确度就会相当理想了。现在，我向各位具体阐述单项题目答题的三项关键法则及其应用技巧。
选择题目答题方法包含三个要点：必须依照题目指示,注意细节表述,可采取正向思维和逆向思维。
很多学生在遇见这个表述时往往不重视，认为自身已经掌握，然而我要强调的是，这个准则不容轻视，我将它置于首位确有缘由，毕竟多数人决策失误的一半，都源于未能遵循该准则。此要求具体涵盖两个层面。第一个方面是准确理解题目所提问题及其相关约束，第二个方面是判断各个选项是否切合所提问题。明白这两点对很多同学来说恐怕不容易，这属于专业术语的抽象化描述，直白地说就是，用看似高深的方式，其实本质就是要求看清题目信息，确认选项内容是否满足问题条件。
故意挑细节。这种做法通常针对两种含义模糊的选择。所谓故意挑细节，其字面意思就是问题出在哪里就针对哪里，非常简单，这样你的父母就再也不必为你的学业担忧，笑。具体而言，故意挑细节类似于对名词进行剖析，将题目中含义不清的两个选项的表述分解成名词，检查每个分解出的名词是否都在题目中有对应提及，若存在未提及的名词即可将其排除。
采用正向与逆向两种方法，逆向就是剔除不正确的选项，这个操作很直接，在此不再详细说明，正向，就是在单选题中，当碰到明确答案与不确定答案时，只需选择明确的答案，舍弃不确定的答案，这样准确度等同于逆向方法在测验里，许多单选题的含糊答案措辞都显得很深奥，其深奥的意图其实就是为了，把自己伪装成你难以理解的言辞，然后诱使你挑选它，引导你迈向集体主义。这类题目对于水平较高的学子通常不构成挑战，仿佛一个擅长化妆的人，在马路上碰到一个妆容艳丽得脸上扑了数层粉、眼线画得如同闪电般的女子，依然能认出她本来的容貌。对于普通一些的学生而言，这类选择项相当有迷惑性，稍有不慎就可能被误导了。因此，在具体答题时，采用正向思考能防止在复杂伪装的选项上犹豫不决，倘若没有明确正确的选项，那就得参照另外两种方法来共同分析判断了。
挑选了部分典型试题，通过实例说明相关规则，原本打算准备更多内容，只是因为傍晚到家较晚，先前又向各位保证当天傍晚发布，因此只能适当减少题目数量了。若对具体规则运用仍有不清楚之处，欢迎留言询问，我空闲时会予以回复。若想获取更多信息，可关注我的新浪微博，检索账号：文综技巧地理。
1、(抠字眼)图示意我国某企业集团型生态产业园区的生产联系
该生态产业园区中( )
A.企业的集聚避免了市场的竞争
B.技术协作带来了企业间的集聚
C.企业彼此间形成了生产工序上的联系
D.物质的循环利用形成了第一产业和第二产业的联系
根据所给信息，可以明确判断该行业属于原料导向型产业，A选项因“完全”一词过于绝对而排除，B选项中企业集聚得益于技术合作，但题目条件并未提及技术协作，图中也未显示相关内容，因此也需排除，大部分学生可能会在C和D选项之间犹豫不决面对CD两个选项，表面上看描述都显得很时髦，属于含义不明的类型，因此这时候仔细分析用词是最有效的。
C公司之间在生产环节上产生了关联，可以分解为：公司相互之间，在生产流程方面，建立了关联关系。核对题目要求，里面提到公司吗？提到，因此判断正确；题目要求涉及相互关系吗？涉及，箭头不就显示交互了吗，因此也判断正确；题目条件中涉及生产流程吗？寻找很久，没找到，那些好像是生产原料。好了，问题点在于这里，它不是生产流程，而是生产原料之间的关联。所以这个选项不正确。
物质通过循环利用，建立了第一产业与第二产业之间的关联，这种关联构成了两者之间的联系。题目涉及物质吗？涉及，万物皆由物质构成，因此成立；题目条件提及第一产业吗？提及，比如养鱼场，因此成立；题目条件提到循环利用吗？提到，通过箭头等表示，因此成立；题目条件出现第二产业吗？出现，比如发电厂，这也成立。综合所有条件，该选项的描述是准确的。
正面排列，2005年8月29日，风暴“卡特里娜”席卷了路易斯安那州
“卡特里娜”风暴袭击东南沿海地区，随后数月，美国约有四十万人失去工作，国内生产总值增长率下降一个百分点，请参见图示“卡特里娜”行进轨迹，并解答第13至14题。
猛烈风暴抵达陆地后，其威力慢慢降低，降水的数量也跟着减少，最后完全平息，缘由在于( )
水汽来源日益稀少，气压从低处慢慢转为高处，核心区域以下降气流为主，地面摩擦力产生作用。
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
分析：通过审视题目提供的各个选项，可以注意到，第14个选项显得较为朴实，而第23个选项则显得更为精致。因此，在这样的情境下，一些学生可能会受到那些华丽表达的选项所干扰。当然，我这样讲并非意指所有看起来较为复杂的选项都是错误的，实际上其中也有不少是正确的。
根据题目所述，这道题的已知条件包含风力降低，降水量降低。然后需要分析各个选项。
水汽来源日渐稀少，能否导致降雨量下降？完全有可能。飓风登陆后，陆地与海洋截然不同，水汽来源大减。越深入内陆，水汽越稀薄。水汽匮乏，降雨自然无从谈起。因此，这个推论是成立的。
气压逐步从低转为高，这个选项较难理解，暂时跳过，另选，中心区域主要呈现下降气流，这个选项也较难理解，先搁置，气流运行受地面阻力作用，难以简单解释地面摩擦力是什么意思呢？地面摩擦力的构成都有哪些呢？其实也就是植物啊建筑啊山体之类的物体，当飓风遇到这些物体时，风力会不会变小呢？肯定会变小，所以也是对的。经过分析，最简单的说法反而是正确的，而那些复杂的解释却让人困惑，怎么办呢？很简单，就算不明白2、3选项的具体内容，这道题你也能答对，正确答案是14。
那23为何不正确呢？接下来我要阐述这个专业术语的含义。
所谓气旋，就是低压系统，其核心地带以垂直上升运动为主；而反气旋则属于高压系统，其中心部位以垂直下降运动为主。
两种说法的意思，我们可以理解为，热带风暴登陆之后，风力会慢慢变小，降雨量也会减少，这是因为它转变成了反气旋。
这也太离谱了，你见过一个男人去了趟女厕所就变成了女人吗？显然没有吧！这个男人进了女厕所最多变成没有性功能的男人，无论如何变化也不会变成另一个性别啊。
风系统的影响力会逐渐减弱，不会在陆地上突然转变成完全不同的天气状况，这种转变是不可能的，毕竟不是去热带地区。即便到了热带，它也只是被称作另一种名字，比如台风之类的。所以说，这个看似很厉害的选项，实际上很容易弄错。
这三种情形类似，中心部位出现下降气流是反气旋的特征，而旋风则是气旋，对吧？因此，第二十三项是错误的。
解这道题时，若能确定14正确但不确定23对错，可采用正排法；若仅知道23错误但不确定14对错，这道题也能选出正确答案，同样适用正排法。这就是正排与反排方法的应用。
海尔公司通过售后活动了解到乡村居民有清洗红薯的用洗衣机方式，因而立即设计出能够同时处理红薯和衣物的洗衣机，并将其推向销售渠道。不过部分人对此举措提出不同看法，认为若市场存在相应需求，更合适的方式是研制一种专门用于清洗红薯的果蔬清洁设备，而不是制造一个功能包罗万象的洗衣机产品。以上观点体现了( )
A.新事物的成长会受到各方面的阻挠
B.正确的发挥主观能动性可以促进经济活动的发展
C.实践具有指导作用
D.矛盾的对立与统一
分析：依照提问，这道题询问的是后面那句话，后面那句话指的是：某些人质疑了后面这段话，而不是前面海尔公司做的那件事，所以前面所说的根本不是观点，而是观点的指向。
新生事物的发展常常遭遇各种阻碍。旁人会提出疑问，毕竟并未实施***抢劫纵火行为，却要谈阻碍，这个选项显得极其虚伪。
发挥主观作用有助于推动经济进步。选择此项并非完全符合题目规范，这属于一种看法吧？实际上，这正是前面提及的海尔企业所展现出的优秀实践呢！
C、实践具有指导作用。这个选项跟B的错误一样的。
D、矛盾存在相互排斥又相互依存的关系，这显而易见，对立统一原则启示我们分析事物要全面，"确实有必要"反映了一种包容性，提出质疑则代表一种分歧，"或许可以探索"则说明要辩证地思考，因此这个选项是恰当的。
我也觉得有必要提出疑问，哪位农家汉子会懂得这么多，今天看这台机器能清洗红薯，明天就能用它洗芋头，那么再过些天就能用它洗锄头了。这怎么行得通，一个星期后锅具碗盏鞋子袜子***全都扔进去，那洗出来的东西可真是，色彩斑斓，形态各异，绚丽多彩，光彩夺目，情绪复杂，万事如意。
这里提供了有关文综单选题的猜测方法，不过各位仍需用心学习，万一考试时碰到不熟悉的题目，临时采用猜测手段也完全可以接受。
